Futuca Cuca

Qual seria o espaço onde tudo mais acontece na trama de O CÉU DE ALICE?   O céu, a escola, a peça, as poesias, as aulas ou a própria imaginação de Alice?

Com bons argumentos, qualquer uma das opções citadas acima poderia responder à questão. Mas a resposta mais completa, possivelmente, passaria por todos esses espaços simultaneamente, atrelados às experiências a que tanto os personagens quanto aos leitores são apresentados.

A vocação dupla de envolver e proporcionar aprendizado é assumida com o abraço aos capítulos.  O CÉU DE ALICE, além dos capítulos da trama da sua história, possui, ainda, os que contemplam a aula sobre gêneros literários, a peça e as poesias.

A aula sobre Gêneros Literários foi supervisionada e validada pela professora em Língua Portuguesa e especialista em estudos linguísticos e literários, Jamile Godinho, que também assina o Prefácio. O capítulo “A Peça” leva, no título, a referência ao texto da peça escrita pelo Diretor, Ator e Professor de Teatro, Sávio Moll.  E vocês vão perceber que o capítulo “Poesias” salta do livro e ganha suas próprias asas como uma nova publicação com nome próprio e tudo.

Os capítulos tradicionais envolvem o leitor adolescente com seus dilemas e com suas descobertas contidos na história.  Os especiais ampliam a experiência do livro, favorecendo estímulos adicionais ao desenvolvimento motor, linguístico, cognitivo e socioemocional, que gravitam nos universos emocionais e de aprendizagem dos jovens com alguma cumplicidade à rotina dos personagens.

A inovação, também, está na realidade que dialoga com a protagonista, evidenciando a interatividade dentro e fora do livro; os professores, mencionados ao longo das páginas, apresentam a interdisciplinaridade na prática e a constelação de personagens (família, amigos e professores) tão vital à história, quanto à vida real,  pois elas ajudam a nutrir o desenvolvimento dos adolescentes junto ao protagonismo e à capacidade de criar.  Todos eles se encontram no livro.

Esse conjunto de novidades amplia as sensações e o envolvimento do leitor, destaca a sintonia com a prática da moderna Educação, aproxima professores de alunos e eleva a frequência potencial de releitura do livro.

História, inovação, ternura e aprendizagem se somam até a obra se consumar como um livro tão gostoso de ler dentro e fora da sala de aula.

 

Boa leitura. Um lindo céu, com certeza, vai se abrir para você!

 

Fabiana Aragão

Criadora da Editora Futuca Cuca

do Livro “O CÉU DE ALICE”.

 

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